• Matéria: Pedagogia
  • Autor: ingridkathryn35
  • Perguntado 6 anos atrás

a escola passa por mudanças de paradigmas e uma delas se intensificou a partir da segunda metade do século 20 onde os avanços principalmente em relação aos processos comunicacionais diversificados que emergiam proporcionaram novas perspectivas e desafios para a educação formal diante dessas mudanças é possível afirmar
a o processo de ensino-aprendizagem não é afetado pelo surgimento de novas tecnologias Pois uma ferramenta não é capaz de modificar a sociedade suas práticas
B as novas tecnologias têm contribuído para a construção de uma nova forma de perceber a escola e deve haver debate constante sobre os temas
C- as mudanças ocorrem da mesma forma em todas as realidades independente das especificidades de cada escola
D-as novas tecnologias devem estar restritas aos momentos de lazer e entretenimento pois tira a atenção dos alunos
E- ensino e tecnologia nos processos educacionais é uma atitude precipitada deve ser evitado​


Hsantista: Resposta: b - As novas tecnologias tem contribuído para a construção de uma forma de perceber a escola e deve haver debates constantes sobre o tema.

Explicação: CORRIGIDA PELO AVA

Respostas

respondido por: itsmeursulla
19

Resposta: B

Explicação:


ga6rielly: correto
respondido por: viniciusrm19
0

As novas tecnologias tem se inserido no meio educativo, a ponto de repensar o modelo formal de educação, o qual está associado a estruturas formais, mas na verdade, buscam-se novas formas de acesso ao conhecimento (Alternativa B).

Tecnologias e Educação Formal

A educação formal representa a educação tradicional lecionada em salas de aula de instituições educativas, com burocracias e sistematizações.

O advento de tecnologias no setor educativo vem possibilitando uma nova dinâmica na área de educação, que promove mudanças positivas, estimulando os alunos a buscar conhecimento, sem a necessidade de uma educação formal.

Mais sobre tecnologias e educação formal: brainly.com.br/tarefa/15250451

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