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Resposta:
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Explicação:
A temática da Pluralidade Cultural diz respeito ao conhecimento e à valorização de
características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território
nacional, às desigualdades socioeconômicas e à crítica às relações sociais discriminatórias e
excludentes que permeiam a sociedade brasileira, oferecendo ao aluno a possibilidade de
conhecer o Brasil como um país complexo, multifacetado e algumas vezes paradoxal.
Este tema propõe uma concepção que busca explicitar a diversidade étnica e cultural
que compõe a sociedade brasileira, compreender suas relações, marcadas por desigualdades
socioeconômicas e apontar transformações necessárias, oferecendo elementos para a
compreensão de que valorizar as diferenças étnicas e culturais não significa aderir aos valores
do outro, mas respeitá-los como expressão da diversidade, respeito que é, em si, devido a
todo ser humano, por sua dignidade intrínseca, sem qualquer discriminação. A afirmação
da diversidade é traço fundamental na construção de uma identidade nacional que se põe
e repõe permanentemente, tendo a Ética como elemento definidor das relações sociais e
interpessoais.
Ao tratar este assunto, é importante distinguir diversidade cultural, a que o tema se
refere, de desigualdade social.
As culturas são produzidas pelos grupos sociais ao longo das suas histórias, na
construção de suas formas de subsistência, na organização da vida social e política, nas suas
relações com o meio e com outros grupos, na produção de conhecimentos etc. A diferença
entre culturas é fruto da singularidade desses processos em cada grupo social.
A desigualdade social é uma diferença de outra natureza: é produzida na relação de
dominação e exploração socioeconômica e política. Quando se propõe o conhecimento e a
valorização da pluralidade cultural brasileira, não se pretende deixar de lado essa questão.
Ao contrário, principalmente no que se refere à discriminação, é impossível compreendê-
la sem recorrer ao contexto socioeconômico em que acontece e à estrutura autoritária que
marca a sociedade. As produções culturais não ocorrem “fora” de relações de poder: são
constituídas e marcadas por ele, envolvendo um permanente processo de reformulação e
resistência.
Ambas, desigualdade social e discriminação, articulam-se no que se convencionou
denominar “exclusão social”: impossibilidade de acesso aos bens materiais e culturais
produzidos pela sociedade e de participação na gestão coletiva do espaço público —
pressuposto da democracia.
Entretanto, apesar da discriminação, da injustiça e do preconceito que contradizem
os princípios da dignidade, do respeito mútuo e da justiça, paradoxalmente o Brasil tem
produzido também experiências de convívio, reelaboração das culturas de origem,