Question

Como o construtivismo piagetiano é definido no texto-base “O construtivismo no ensino fundamental: um caso de desconstrução”?

Como um método que pode ser replicado, de forma mecânica por qualquer pessoa, mesmo sem formação especifica.
Como uma teoria epistemológica e psicológica que pretende descrever e explicar como se desenvolvem os conhecimentos.
Como um método de ensino que pode ser utilizado por todos os professores, independente da etapa educativa.
Como uma metodologia de ação docente que considera o desenvolvimento como a soma de diversas aprendizagens.
Como um entendimento filosófico sobre as estruturas cognitivas pré-existentes no sujeito e que florescerão ao longo do desenvolvimento.

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Pergunta 22 pts
Piaget define alguns mecanismos responsáveis pelo desenvolvimento cognitivo. Segundo o texto-base “O construtivismo no ensino fundamental: um caso de desconstrução”, qual seria o principal mecanismo proposto por Piaget?

Raciocínio
Equilibração (auto-regulação)
Ancoragem
Memorização (Memória de trabalho)
Assimilação

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Pergunta 32 pts
Segundo a teoria piagetiana, abordada no texto-base “O construtivismo no ensino fundamental: um caso de desconstrução”, todo ser vivo tende a organizar os próprios esquemas e estruturas de conhecimento para lidar com o ambiente e tende a adaptar-se ao ambiente mediante dois processos.

Quais são esses processos?

Atenção e Memória
Razão e Emoção
Esquemas e Estruturas
Assimilação e Acomodação
Raciocínio e Regulação

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Pergunta 42 pts
“É comum ouvirmos na escola o slogan de que se deve considerar o que a criança já sabe, deve-se olhar a realidade do aluno e o que ele traz de bagagem” (p.10). Segundo o texto-base “O construtivismo no ensino fundamental: um caso de desconstrução”, qual é o perigo desse slogan?

Pode levar a um desinteresse da criança aos conteúdos apresentados na escola.
Pode levar a uma supervalorização dos conteúdos científicos, à medida que privilegia o método.
Pode levar ao empobrecimento das estruturas cognitivas, uma vez que se centra no processo de memorização.
Pode levar a dificuldades e transtornos de aprendizagem, pois não estimula a plasticidade cerebral.
Pode levar a um esvaziamento dos conteúdos escolares à medida que se centra no conhecimento cotidiano.

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Pergunta 52 pts
No intuito de resgatarmos os conhecimentos construídos durante a semana 04, escolha a alternativa que representa os estádios de desenvolvimento cognitivo propostos por Piaget.

Emocional-Projetivo, Pré-Operatório, Operatório-Intuitivo e Operatório-Hipotético.
Sensorial, Projetivo, Categorial e Adolescência/Puberdade.
Oral, Anal, Latência e Libidinal
Perceptivo, Pré-Operacional, Operatório-Simbólico e Personalismo.
Sensório-motor, Pré-Operatório, Operatório-Concreto e Operatório-Formal.

Answer 1

Resposta:

1- Como uma teoria epistemológica e psicológica que pretende descrever e explicar como se desenvolvem os conhecimentos.

2- Equilibração (auto-regulação)

3- Assimilação e Acomodação

4- Pode levar a um esvaziamento dos conteúdos escolares à medida que se centra no conhecimento cotidiano.

5- Sensório-motor, Pré-Operatório, Operatório-Concreto e Operatório-Formal

Explicação: