1. assinale a alternativa cuja afirmação se relaciona corretamente com o terceiro impulso admitido por schiller. 1 ponto a) impulso do equilíbrio: busca manter uma neutralidade entre matéria e razão, possibilitando a boa capacidade do julgar. b) impulso da realidade: faz o ser humano perceber a tensão dialética existente entre forma e matéria, possibilitando assim, a construção do real. c) impulso crítico: responsável por elaborar o senso crítico humano, capacitando o homem a conhecer o mundo possível de forma racional. percebido por kant, não foi por ele conceituado. d) impulso lúdico: concilia a matéria, presente aos sentidos, com a forma, ato do pensamento, que parece excluir o que é material e sensível. exerce-se acima das necessidades naturais e independe dos interesses práticos. apresenta-se como jogo estético. 2. o livro, cartas sobre educação estética do homem, de schiller, tem o objetivo de: 1 ponto a) educar o ser humano para a ciências b) educar o homem para a política c) educar o homem para a ética d) educar pela arte e superar as ignorâncias pela nobreza de espírito e a construção de uma sociedade criativa e ética.
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3
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1 - d) Impulso lúdico: concilia a matéria, presente aos sentidos, com a forma, ato do pensamento, que parece excluir o que é material e sensível. Exerce-se acima das necessidades naturais e independe dos interesses práticos. Apresenta-se como jogo estético.
2- d) educar pela arte e superar as ignorâncias pela nobreza de espírito e a construção de uma sociedade criativa e ética.
Explicação:
corrigido pelo classroom
wellingtondeath:
1-d 2d corrigido pelo classrom
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1
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1 D
2 D
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