O professor que renova seus conhecimentos está preparado para utilizar recursos como a criatividade para que o ensino da escrita seja entendido para a utilização da função social. O educador como mediador entre texto, interlocutor e leitor compreende que textos estão presentes no meio social cotidianamente, assim, faz-se necessário a leitura e escrita para o social.
BONNICI, Cristiane Gonçalves de Aguiar; CARNIEL, Fabiane; SOUZA, Marcia Maria Previato de. Metodologia da Língua Portuguesa. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2019, p.19 (adaptado).
Referente ao ensino de leitura e escrita com atribuição social, leia as afirmações a seguir.
I. A criança, antes mesmo de adentrar à escola, possui contato com diversos textos em seu meio social, assim, o professor deve dar continuidade ao contato com a leitura em sala de aula.
II. O professor deve estar preparado e possuir as habilidades necessárias para que o ensino de produção textual atente-se às especificidades de cada texto.
III. O ensino de redação que utiliza como base narração, descrição e dissertação tolhe aprendizado da produção textual e de gêneros textuais que circulam socialmente.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas
Alternativa 2:
II, apenas
Alternativa 3:
III, apenas
Alternativa 4:
I e II, apenas.
Alternativa 5:
I, II e III.
andrielylara10:
respondi I e II
Respostas
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8
Resposta:
alternativa 5 paigina 19
respondido por:
0
Resposta:
alternativa 5
Explicação:
pag 19 livro unicesumar
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