1- observe que no texto a várias palavras expressões destacadas. Qual é a função delas?
2- Leia oração e observe a pontuação: [...] livro era tijolo; em pé, fazia parede; deitado, fazia degrau de escada; inclinado, encostava num “outro” e fazia telhado.
A) agora reescreva a oração retirando as, as e pontos. Tente ler a oração.
B) A oração continuou com sentido? Justifique.
C) Como a pontuação garantir a coesão e a coerência do texto?
3- A qual é membro da oração citado anterior a palavra “outro” se refere?
4- qual enunciado abaixo “não” apresenta coerência:
A) ( ) Não estudou nada, portanto não passou na prova.
B) ( ) Não fale nada, porque ela ficará triste.
C) ( ) eu avisei ao aluno que estava doente.
D) ( ) tanto ria como chorava
Respostas
01. A função das palavras destacadas é interligar os termos das orações. Sem estas palavras, o texto não possuiria coerência ou coesão textual.
02. A) Reescrevendo a frase, temos: "livro era tijolo em pé fazia parede deitado fazia degrau de escada inclinado encostava num outro e fazia telhado"
B) A oração perdeu totalmente o seu sentido. Não sabemos onde são as pausas na oração.
C) A pontuação garante ao leitor um melhor entendimento e coerência do que está sendo dito.
03. A palavra "outro" é referente a qualquer um elemento presente na construção.
04. O elemento que não apresenta coerência está no item C.
Devido à falta de uma vírgula, não temos entendimento completo da frase.
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1. A função das palavras ou expressões destacadas no texto é conectar os períodos que o compõem.
Coesão
As expressões destacadas no trecho, entre conjunções, advérbios, pronomes e preposições, são elementos coesivos que desempenham a função de unir os sentidos das diversas frases que o compõem, formando. assim. um bloco de texto com sentido completo.
É característica de um texto com elementos coesivos a coerência, que consiste na possibilidade de que um leitor o interprete da melhor maneira possível.
Aprenda mais sobre coesão e coerência: https://brainly.com.br/tarefa/17370993
2.
Item A
Retirando-se das orações transcritas as vírgulas (,) e os ponto-e-vírgulas (;), o período será lido da seguinte forma: "(...) livro era tijolo em pé fazia parede deitado fazia degrau de escada inclinado encostava num 'outro' e fazia telhado."
Item B
Ao serem retiradas as vírgulas e os ponto-e-vírgulas, aos olhos do leitor, a oração dada perde o seu sentido, pois os sinais de pontuação são elementos coesivos sem os quais a compreensão de um texto é prejudicada.
Item C
Os sinais de pontuação determinam a cadência e a fluidez de um texto, conferindo-lhes a coesão e a coerência e tornando-os melhor compreensíveis ao leitor.
Aprenda mais sobre sinais de pontuação: https://brainly.com.br/tarefa/751501
3. O elemento citado anteriormente na oração a que se refere a palavra "outro" é "livro".
Pronome
É uma função dos pronomes referirem-se a elementos mencionados anteriormente em um texto, de modo a evitar a repetição de termos.
"Outro" é um pronome indefinido.
No trecho, o narrador descreve como os livros eram presentes nas suas brincadeiras de infância.
Assim, por "inclinado, encostava num 'outro' e fazia telhado", o narrador descreve como apoiava um livro em outro e fingia ter formado um telhado.
Aprenda mais sobre pronomes: https://brainly.com.br/tarefa/25651825
4. Não apresenta coerência o enunciado C) eu avisei ao aluno que estava doente.
Ambiguidade
A ambiguidade é característica de um enunciado que permite ao leitor interpretá-lo de duas maneiras diferentes.
Um texto ambíguo perde em coerência, pois dificulta a compreensão do leitor.
Em "eu avisei ao aluno que estava doente", por exemplo, não é possível determinar quem estava doente: o sujeito da frase ou o aluno.
São maneiras de eliminar essa ambiguidade:
- Eu avisei ao aluno, que estava doente.
- Avisei ao aluno que eu estava doente.
Aprenda mais sobre ambiguidade: https://brainly.com.br/tarefa/46753302
