Question

Sobre o desenvolvimento cognitivo da criança de 2 a 6 anos, podemos afirmar que:


É nessa etapa que, segundo Piaget, as crianças entram no estágio de operações concretas, quando podem utilizar operações mentais para resolver problemas concretos (reais). As crianças agora são capazes de pensar com lógica porque podem levar múltiplos aspectos de uma situação em consideração.


O desenvolvimento da linguagem dá-se a um ritmo rápido, entre 2 e 3 anos. As crianças começam por formar frases com duas palavras, vindo a mudar para frases mais complexas, acrescentando várias inflexões gramaticais. Uma variedade de significados é transmitida, até mesmo através da frase mais simples.


Neste período, o egocentrismo e a fantasia diminuem e ela se torna capaz de relacionar-se com a realidade física e social de maneira mais objetiva. O pensamento da criança nessa etapa é regulado pela percepção imediata e, na maioria de seus raciocínios, ela toma a si mesma como ponto de referência.


Todas estão corretas.


Neste estágio, as crianças podem pensar em termos de possibilidades, lidar com problemas e testar hipóteses. Uma vez que a experiência desempenha um papel importante para se chegar a esse estágio, nem todas as pessoas tornam-se capazes de operações formais.

Answer 1

Resposta:

segundo Piaget,com relação ao desenvolvimento cognitivo da criança de 0 a 2 anos , podemos afirmar que l . esse estágio e denominador de sensório-motor.ll.ao final desse período, espera- se que a criança conquiste alguns comportamento como, por exemplo,puxa o lençol para alcançar o brinquedo que está sobre a cama.