Question

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2016), a probabilidade e a estatística formam um dos quatro campos de ensino de matemática no ensino fundamental.

Entre os conceitos a serem abordados nesse campo no ensino fundamental que podem ser ensinados com o auxílio de materiais didáticos cotidianos, como moedas, dados ou bolas em urnas, estão:


A. Teorema central do limite.
B. controle estatístico de processos.
C. noções de aleatoriedade.
D. noções de inferência.
E. noções de regressão.

Answer 1

Resposta:

B. controle estatístico de processos

Answer 2

Resposta:

C.

noções de aleatoriedade.

Explicação passo a passo:

De acordo com a BNCC (BRASIL, 2016), conceitos iniciais de aleatoriedade por meio de espaços amostrais, eventos, eventos possíveis e impossíveis, por exemplo, devem ser trabalhados já nos anos iniciais do ensino fundamental.

O teorema central do limite, o controle estatístico de processos e a regressão são tópicos comuns para o ensino superior, e noções de inferência podem ser trabalhadas no ensino médio.