Alfabetização touchscreen dê um tablet ou smartphone na mão de uma criança pequena e prepare-se para vê-la explorar as funcionalidades da telinha com naturalidade impressionante. A destreza quase intuitiva com que os nativos digitais lidam com tecnologias de telas sensíveis ao toque é tamanha que algumas escolas de ensino infantil já apostam nos dispositivos para auxiliar o processo de alfabetização. Para luciano meira, professor de psicologia da universidade federal de pernambuco e consultor em educação e multimídia do centro de estudos e sistemas avançados do recife (c. E. S. A. R. ), a inserção dos aplicativos no ensino infantil é bem-vinda. "as crianças já estão familiarizadas com esses dispositivos. Da mesma forma que eu defendo que folheiem revistas e livros para se aproximar do material impresso produzido em nossa cultura, defendo este contato com a linguagem do tablet", diz. Disponível em: cartacapital. Com. Br. Acesso em: 13 jul. 2015 (adaptado). O texto aponta o uso de tablets e smartphones como ferramentas auxiliadoras no processo de alfabetização de crianças. Essas ferramentas se tornam facilitadoras da educação porque a) são tão eficientes quanto folhear livros e revistas. B) são manuseadas com naturalidade pelas crianças. C) permitem que crianças aprendam o alfabeto melhor. D) fazem com que as crianças se comuniquem melhor. E) ajudam as crianças a compreender o mundo digital
Respostas
Alfabetização touch screen
Dê um tablet ou smartphone na mão de uma criança pequena e prepare-se para vê-la explorar as funcionalidades da telinha com naturalidade impressionante. A destreza quase intuitiva com que os nativos digitais lidam com tecnologias de telas sensíveis ao toque é tamanha que algumas escolas de Ensino Infantil já apostam nos dispositivos para auxiliar o processo de alfabetização.
Para Luciano Meira, professor de Psicologia da Universidade Federal de Pernambuco e consultor em educação e multimídia do centro de estudos e sistemas avançados do recife (CESAR), a inserção dos aplicativos no Ensino Infantil é bem-vinda. "As crianças já estão familiarizadas com esses dispositivos. Da mesma forma que eu defendo que folheiem revistas e livros para se aproximar do material impresso produzido em nossa cultura, defendo este contato com a linguagem do tablet", diz.
Disponível em: cartacapital. Com. Br. Acesso em: 13 jul. 2015 (adaptado).
- O texto aponta o uso de tablets e smartphones como ferramentas auxiliadoras no processo de alfabetização de crianças. Essas ferramentas se tornam facilitadoras da educação porque:
A) são tão eficientes quanto folhear livros e revistas.
- Correto na opinião de Luciano Meire baseado no texto: "…Da mesma forma que eu defendo que folheiem revistas e livros para se aproximar do material impresso produzido em nossa cultura, defendo este contato com a linguagem do tablet"
B) são manuseadas com naturalidade pelas crianças.
- Correto baseado no texto: "Dê um tablet ou smartphone na mão de uma criança pequena e prepare-se para vê-la explorar as funcionalidades da telinha com naturalidade impressionante".
Não há no texto conteúdo para validar as outra afirmações, portanto conforme o texto, as afirmativas A e B são verdadeiras.
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