Question

Questão 1

Leia o enunciado a seguir, no qual são destacadas algumas características de uma das concepções de linguagem que amparam ou já ampararam as práticas de língua portuguesa.

A leitura é uma atividade de decodificação, ou seja, o leitor deve reconhecer as letras, uni-las, considerando a representação fonética e seu significante, em uma atividade linear, captando a mensagem deixada pelo autor no texto.
Fonte: a autora (2022).

​Na sequência, assinale a alternativa que traz a concepção de linguagem que corresponde a essas características.
Alternativas
Alternativa 1:
Concepção de linguagem como interação.

Alternativa 2:
Concepção de linguagem como trabalho.

Alternativa 3:
Concepção de linguagem como prática social.

Alternativa 4:
Concepção de linguagem como expressão do pensamento.

Alternativa 5:
Concepção de linguagem como instrumento de comunicação.

Resposta "Alternativa 5" (páginas 11 e 12 do livro Prática de Ensino da Língua Portuguesa I

Answer 1

Resposta:

Alternativa 5

Explicação:

SEGUNDA TENDÊNCIA : LINGUAGEM COMO MEIO OBJETIVO PARA A COMUNICAÇÃO

     O centro organizador de todos os fatos da língua para essa tendência situa-se no sistema lingüístico, a saber: o sistema de formas fonéticas, gramaticais e lexicais da língua.

     A língua é considerada como um aspecto imóvel, onde cada enunciação é única e não reiterável, mas em cada enunciação encontram-se elementos idênticos aos de outras enunciações no seio de um determinado grupo de locutores.

    Nessa tendência o sistema lingüístico é percebido como um fato objetivo externo à consciência individual e independente desta.

    Desta maneira, a língua é um sistema estável, imutável, de formas lingüísticas submetidas à norma fornecida tal qual a consciência individual e peremptória para esta. E as leis da língua são essencialmente leis linguísticas específicas, que estabelecem ligações entre os signos linguísticos no interior de um sistema fechado.

    Pelo exposto, pode-se afirmar que também essa tendência está voltada para o estudo da enunciação monológica isolada, reduzindo-se às relações imanentes no interior do terreno da enunciação.

    Todos os problemas advindos das questões externas da enunciação ficam excluídos no estudo dessa tendência, quer vai além dos elementos constitutivos da enunciação monológica. Seu alcance máximo é a fase complexa (o período).

    Dessa forma, a linguagem como instrumento de comunicação vê a língua como código, (conjunto de signos que se combinam, segundo regras) capaz de transmitir ao receptor uma mensagem, isso quer dizer que é necessário que os envolvidos no ato manipulem os sinais do código de forma comum, preestabelecida.

    Então, existem regras que devem ser perseguidas pelo falante –ouvinte para que se estabeleça a comunicação. Essas regras serão resgatadas pela gramática.