Sabe-se que, apesar das brinquedotecas terem por objetivo o desenvolvimento de atividades lúdicas, bem como o empréstimo de brinquedos e materiais de jogo, seus objetivos devem de certo modo adequar-se ao contexto em que estão situadas. Deste modo, apesar da semelhança física de uma brinquedoteca em hospital com aquela em uma escola, seus objetivos e sua função diferenciam-se. MAGALHÃES, Celina Maria Colino; PONTES, Fernando Augusto Ramos. Criação e manutenção de brinquedotecas: reflexões acerca do desenvolvimento de parcerias. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 15, p. 235-242, 2002. Acerca dos conhecimentos sobre brinquedoteca, leia as asserções abaixo: I. Visando garantir o direito ao brincar nos tempos modernos, a brinquedoteca se tornou uma forma de abraçar as questões do lúdico. II. Nestes espaços, os brinquedos eletrônicos não devem ser o maior número de objetos, visto que levam o ato de brincar a um papel inferior ou secundário. III. A composição da brinquedoteca deve ser toda organizada compreendendo as características desses ambientes, que é a manipulação da criatividade e da brincadeira. Está correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, II e III. Alternativa 2: I, apenas. Alternativa 3: I e II, apenas. Alternativa 4: I e III, apenas. Alternativa 5: II e III, apenas.
Respostas
respondido por:
8
Resposta:
alternativa 1 I II III
Explicação:
pagina 133 e 134
respondido por:
0
Resposta:1,2,3 todas corretas
Explicação:
página 133 e 134 do livro
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