PERGUNTA 2
No livro Curso de didática geral, publicado em 2006, Haydt indica que ao escolher um procedimento de ensino, o professor deve considerar como critérios de seleção:
as características dos alunos, por exemplo, sua faixa etária, o nível de desenvolvimento mental, o grau de interesse, suas expectativas de aprendizagem.
o uso de aulas mecânicas, repetitivas, memorizadas, em tarefas que exijam dos alunos a execução de operações mentais significativas.
o método expositivo do conteúdo, pois somente quando o professor explica o aluno é capaz de aprender.
os métodos socializados de ensino, assim é possível valorizar a interação social, única forma de aprendizagem.
os métodos individualizados de ensino, pois é preciso trabalhar com as diferenças individuais, já que a aprendizagem ocorre somente a partir de uma atividade pessoal.
3,33 pontos
PERGUNTA 3
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), publicada em 2018, apresenta uma proposta de trabalho com foco no desenvolvimento de competências e habilidades, essa organização requer:
as atividades devem priorizar o desenvolvimento de habilidades que estão relacionadas ao domínio factual e conceitual dos temas trabalhados.
as atividades devem trabalhar habilidades específicas que não estão relacionadas as competências, ocorrendo uma discrepância entre o desenvolvimento de competências e habilidades.
atividades direcionadas para a capacidade de resolver problemas do cotidiano, tomar decisões, liderar, resolver conflitos e utilizar conhecimentos adquiridos ao longo da vida acadêmica.
as atividades devem contemplar o trabalho com competências específicas e habilidades, que são iguais para todos os componentes curriculares, com ausência de níveis de complexidade.
atividades realizadas disciplinarmente, disciplina a disciplina, com os conteúdos específicos que focalizam conceitos que devem ser abordados nas habilidades.
Respostas
Resposta:
Pergunta 2 - as características dos alunos, por exemplo, sua faixa etária, o nível de desenvolvimento mental, o grau de interesse, suas expectativas de aprendizagem.
Pergunta 3 - atividades direcionadas para a capacidade de resolver problemas do cotidiano, tomar decisões, liderar, resolver conflitos e utilizar conhecimentos adquiridos ao longo da vida acadêmica.
Explicação: 3 - Ao adotar esse enfoque, a BNCC indica que as decisões pedagógicas devem estar orientadas para o desenvolvimento de competências. Por meio da indicação clara do que os alunos devem “saber” (considerando a constituição de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores) e, sobretudo, do que devem “saber fazer” (considerando a mobilização desses conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho), a explicitação das competências oferece referências para o fortalecimento de ações que assegurem as aprendizagens essenciais definidas na BNCC.