Question

Diante disso, você ficou responsável em elaborar uma oficina para os alunos e alunas sobre Direitos Humanos com ênfase nessa temática. Em reunião foi decidido que a oficina terá duração de 2 dias, e você terá liberdade para distribuir o conteúdo da oficina. Use a criatividade em relação aos métodos e recursos utilizados. Aproveite o conteúdo que aprendeu nessa disciplina, pesquise na internet e promova por intermédio da educação a defesa dos Direitos Humanos e da Cidadania para o público dessa escola. Seu projeto deve apresentar as informações abaixo para cada dia de oficina: - Temáticas abordadas em cada dia do evento e a relevância desses temas para a comunidade; (3 a 5 linhas) - Atividades e dinâmicas que envolvam os alunos para os dois dias; (3 a 5 linhas) - Dados da problemática em questão no Brasil e/ou sua cidade; (apresentar fontes: jornais, dados confiáveis de ONG, dossies etc);

Answer 1

Resposta:

Muintos alunos não sabem o q e aficina! Para vcs elaborarem o mapa e sempre bom ter em mente q a pesquisa é seu maior aliado, aprenda o q e uma oficina, depois pegue todo o conhecimento e elaborem a atividade dentro do contexto. E ler, pesquisar, são coisas que vão ajudar. Bons estudos ;)

Explicação:

Answer 2

Os direitos humanos, são normas que reconhecem e protegem a dignidade de todos os seres humanos, pautados nisso, iremos promover um projeto com duração de dois dias, no qual apresentaremos melhor essa temática por meio de dinâmicas.

Conhecendo os Direitos Humanos

No primeiro dia será feita a apresentação inicial por meio de slides, a respeito do conceito do que são os direitos humanos, em seu caráter da indivisibilidade, interdependência e inter-relação, igualdade e não discriminação, participação e inclusão e a responsabilização e estado de direito.

A dinâmica no primeiro dia, será realizada após a apresentação expositiva, será um jogo, onde será feito o sorteio de situações que deverão ser analisadas sob o ponto de vista dos direitos humanos, o aluno terá que analisar, por exemplo, as questões do trabalho infantil, da inclusão da pessoa com necessidades especiais na escola e questões raciais, de forma dialógica e argumentativa para o grupo.

No segundo dia, os alunos serão recepcionados com várias fotos expostas nas paredes, cada uma delas expondo situações em que caberia a intervenção dos direitos humanos, cada aluno será convidado a escolher uma delas, em seguida, poderão se manifestar em relação ao que sentem ao ver nas imagens e porquê os direitos humanos devem intervir nas situações citadas.

As atividades irão estimular sentimentos como a empatia e a justiça, desta maneira, objetivo das atividades é proporcionar o entendimento do papel dos direitos humanos e a importância de sua existência, bem como, munir os alunos com a informação necessária para também ajudar a combater situações indevidas e/ou injustas.

Aprenda mais sobre os direitos humanos aqui:

https://brainly.com.br/tarefa/4705937

#SPJ1