Matéria: Português
Autor: isabelola208
Perguntado 2 anos atrás

Apresentar as diferentes fases do desenvolvimento histórico pedagógico da EJA

Respostas

respondido por: Taddei

A EJA passou por várias fases, assim como a educação básica. Veja alguns marcos históricos, na linha do tempo presente na explicação.

EJA , um direito

Linha do tempo das conquistas históricas da Educação de Jovens e Adultos:

1. durante a colonização =⇒ os Jesuítas alfabetizavam (catequizavam) crianças e também adultos indígenas.

2. século XVIII =⇒ quando a família real veio para o Brasil, expulsou os Jesuítas e a educação de adultos ficou esquecida.

3. 1934 =⇒ é criado o Plano Nacional de Educação estabelecendo o ensino primário gratuito, de frequência obrigatória, abrangendo também os adultos.

4. 1947 =⇒ por meio da campanha de Educação de Adultos, é iniciada a discussão sobre o analfabetismo e a educação de adultos no Brasil. Nesse período ocorrem:

Criação do Serviço Nacional da Educação de Adultos (SNEA), com ensino Supletivo
1ª Campanha Nacional de Educação de Adolescentes e Adultos (CEAA), com a missão de reduzir o analfabetismo.
1º Congresso Nacional de Educação de Adultos.

5. 1949 =⇒ Seminário Interamericano de Educação de Adultos.

6. década de 50 =⇒realização da Campanha Nacional de Erradicação do Analfabetismo (CNEA).

7. década de 60 =⇒ acontece o Movimento da Educação de Base.

1967 =⇒ o Movimento Brasileiro de Alfabetização – MOBRAL é criado pelo governo militar. Somava a alfabetização funcional com a educação continuada .

8. década de 70 =⇒ o ensino supletivo é criado em 1971 pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº. 5.692/71).

9. década de 80 =⇒ implantação da Fundação Nacional para Educação de Jovens e Adultos (Fundação Educar).

junto ao Ministério da Educação.
oferta de apoio técnico e financeiro a toda iniciativa de alfabetização existente.

10. 1996 =⇒ o direito dos jovens e adultos ao ensino básico é reafirmado na nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB nº. 9.394/96.

a oferta gratuita é dever público e são estabelecidas as responsabilidades dos entes federados.
é feita a identificação e mobilização da demanda para garantir o acesso e permanência.

11. 2003 =⇒ é criada pelo Governo Federal a Secretaria Extraordinária de Erradicação do Analfabetismo.

Programa Brasil Alfabetizado.
Projeto Escola de Fábrica =⇒ formação profissional.
PROJOVEM =⇒ qualificação para o trabalho e implementação de ações comunitárias.
PROEJA =⇒ Programa de Integração da Educação Profissional ao Ensino Médio para Jovens e Adultos.

12. 2007 = criação do Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (FUNDEB) com aprovação do Ministério da Educação (MEC)