PARTE 1 - PLANO DE AULA
Após explorar um pouco a vida e obra do artista, você montará um plano de aula inserindo as duas temáticas: arte e matemática, por isso, preste atenção, pois a sua aula deve ser direcionada para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental.
No seu plano de aula deve conter os seguintes itens:
1- Apresentação da vida de Romero Britto;
2 - Imagem da obra escolhida para ser trabalhada com os alunos;
3 - Apresentação das formas geométricas e cores utilizadas na obra escolhida;
4 - Explicação da temática proposta na obra de arte (texto breve de 3 a 5 linhas).
PARTE 2 - TEXTO DISSERTATIVO
Com o plano de aula pronto, você deve produzir um texto explicando a importância e como usar a interdisciplinaridade em sala de aula. O texto é dissertativo, não precisa de título e deve ter de 15 a 20 linhas, linguagem formal.
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1️⃣ 9️⃣-9️⃣.8️⃣7️⃣7️⃣3️⃣.4️⃣2️⃣3️⃣8️⃣
—------- Material EXCLUSIVO —-------
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—------- NOTA ALTA/MÁXIMA —-------
—---- ou seu dinheiro de volta —-----
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------- REFERÊNCIA DESDE 2018 ------
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NÚMERO: PARA ENVIAR O TRABALHO ➖➖➖➖➖****
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Respostas
1) Roméro Britto nasceu na cidade do Recife em 1963. Ele é um renomado pintor e artista plástico que consagou-se nos Estados Unidos.
2) A obra a ser analisada é "Heart kids".
3) As formas encontradas na obra são: coração, retangulos, quadrados, triângulos.
4) O tema da imagem foi escolhida está presente no cotidiano dos estudantes do ensino fundamental. Busca-se refletir sobre os relacionamentos interpessoais e propor reflexões sobre preconceito, racismo e bullying.
Essa atividade pode envolver diversas disciplinas como artes, história, geometria, língua portuguesa, promovendo um movimento interdisciplinar.
Interdisciplinaridade em sala de aula
O mundo atual está completamente conectado e a tecnologia superou barreiras geográficas e segmentar o planejamento pedagógico é restringir o desenvolvimento do ser humano que é integral. A interdisciplinariedade é um elemento que amplia a interação entre os diversos campos do conhecimento.
Este tema é desafiador aos educadores que precisam ampliar suas concepções educacionais. Ela amplia a capacidade dos estudantes em promover relações entre os conhecimentos e perceber as suas interrelações. Através de eixos temáticos, engloba-se deversas áreas cognitivas que levanta questões que buscam solucionar desafios estabelecidos.
Por exemplo, o tema poluição pode ser abordado sob a ótica de diversas disciplinas. Tudo dependerá das limitações sobre a abordagem. Para tanto, o planejamento deve ser eficaz e envolver o grupo docente como um todo.
São diversas possibilidades de atividades como gamificação que poporciona uma aprendizagem a partir do caráter lúdico da educação. Esse processo criativo pode ser desenvolvido por professores e alunos em conjunto.
Sobre Interdisciplinaridade em sala de aula: https://brainly.com.br/tarefa/51637513
#SPJ1