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• 3x + 8 < 6 + 5x
Passa o 5x que está no lado direito para o lado esquerdo, trocando o sinal do termo:
3x + 8 – 5x < 6
Passa o 8 que está no lado esquerdo para o lado direito, trocando o sinal do termo:
3x – 5x < 6 – 8
– 2x < – 2
ATENÇÃO: Agora, vamos dividir dos dois lados da inequação (– 2), que é um número negativo. Quando dividimos por um número negativo, o sentido da desigualdade se inverte. Caso a gente fosse dividir por um número positivo, que não é o caso aqui, o sentido da desigualdade permaneceria o mesmo, ok?
( no caso aqui, o sinal < se torna > , pois estamos dividindo os dois lados por um número negativo )
– 2x/(– 2) > – 2/(– 2)
x > 1
Conjunto solução: S = {x ∈ R: x > 1}
_____________
• 4 – 3x > x + 6
4 – x – 3x > 6
– x – 3x > 6 – 4
– 4x > 2
Dividindo os dois lados por (– 4), que é negativo, o sentido da desigualdade se inverte:
( o sinal > se torna < )
– 4x/(– 4) < 2/(– 4)
x < – 2/4 (simplificando a fração)
x < – 1/2
Conjunto solução: S = {x ∈ R: x < – 1/2}
_____________
• 4x – 2 < 6x + 8
4x – 2 – 6x < 8
4x – 6x < 8 + 2
– 2x < 10
Dividindo os dois lados por (– 2), que é negativo, o sentido da desigualdade se inverte:
( o sinal < se torna > )
– 2x/(– 2) > 10/(– 2)
x > – 5
Conjunto solução: S = {x ∈ R: x > – 5}
Bons estudos! :-)
Passa o 5x que está no lado direito para o lado esquerdo, trocando o sinal do termo:
3x + 8 – 5x < 6
Passa o 8 que está no lado esquerdo para o lado direito, trocando o sinal do termo:
3x – 5x < 6 – 8
– 2x < – 2
ATENÇÃO: Agora, vamos dividir dos dois lados da inequação (– 2), que é um número negativo. Quando dividimos por um número negativo, o sentido da desigualdade se inverte. Caso a gente fosse dividir por um número positivo, que não é o caso aqui, o sentido da desigualdade permaneceria o mesmo, ok?
( no caso aqui, o sinal < se torna > , pois estamos dividindo os dois lados por um número negativo )
– 2x/(– 2) > – 2/(– 2)
x > 1
Conjunto solução: S = {x ∈ R: x > 1}
_____________
• 4 – 3x > x + 6
4 – x – 3x > 6
– x – 3x > 6 – 4
– 4x > 2
Dividindo os dois lados por (– 4), que é negativo, o sentido da desigualdade se inverte:
( o sinal > se torna < )
– 4x/(– 4) < 2/(– 4)
x < – 2/4 (simplificando a fração)
x < – 1/2
Conjunto solução: S = {x ∈ R: x < – 1/2}
_____________
• 4x – 2 < 6x + 8
4x – 2 – 6x < 8
4x – 6x < 8 + 2
– 2x < 10
Dividindo os dois lados por (– 2), que é negativo, o sentido da desigualdade se inverte:
( o sinal < se torna > )
– 2x/(– 2) > 10/(– 2)
x > – 5
Conjunto solução: S = {x ∈ R: x > – 5}
Bons estudos! :-)
Lukyo:
Editei a resposta. Corrigi o sinal da 2ª inequação. Tinha esquecido de inverter. :-)
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